为深化公共管理专业实践育人成果，推动理论知识与基层治理实践深度融合，进一步拓宽研究生学术视野、积累毕业论文研究素材，7 月 18 日，宁波大学 MPA 中心组织学生赴宁波图书馆（永丰馆）、宁波老外滩街区开展专题实地调研活动。

上午 9 时 30 分，调研团队在宁波图书馆（永丰馆）集中集合，正式开启本次公共文化服务治理调研。同学们逐层走访馆内各功能区域，先后实地参观一楼图书人社借阅中心、二楼图书借阅中心、三楼自习室及四楼主题展览馆，细致了解馆内服务运行模式，并认真学习包玉刚展览、草婴展览中的人文历史内容，全面认识现代化公共文化场馆的空间布局、资源配置与文化服务体系。

实地参观结束后，调研团队与图书馆工作人员开展座谈交流。围绕公共文化服务提质增效、精细化治理等核心议题，双方就自习室资源高效利用、馆内噪音秩序管理、志愿服务开展机制、图书流通管理流程、读者服务优化举措等实际问题进行深入交流探讨，系统掌握基层公共文化服务运行现状、治理难点与创新经验。

座谈总结环节，带队孙健老师对本次调研学习情况进行梳理总结。他强调，公共文化服务是基层社会治理的重要内容，鼓励全体学生立足 MPA 专业视角，善于从真实公共场景中发现治理问题、提炼研究方向、积累实践案例，为后续学术研究与毕业论文撰写筑牢基础。

中午，调研团队前往宁波老外滩街区开展集体交流活动。同学们在轻松融洽的氛围中交流学习体会、分享所思所感，进一步增进同学情谊，凝聚班级向心力，营造了互帮互学、共同进步的良好氛围。

下午 12 时 40 分，团队走进宁波老外滩展览馆开展专项学习。通过史料讲解与图文展示，同学们系统了解老外滩百年商埠发展脉络、街区治理现状、业态升级模式及未来发展规划。同时，通过实地走访街区风貌、公共配套与特色业态，深入学习老外滩在历史文脉保护、城市有机更新、文旅融合发展、街区精细化治理等方面的成熟经验与创新举措，直观感受宁波在历史文化街区活化利用与基层治理创新中的实践成效。

本次调研活动兼顾公共文化服务与历史街区治理两大实践场景，内容充实、针对性强。全体学生在躬身实践中观察治理、思考问题、积累素材，有效提升了专业认知能力与学术研究素养。下一步，宁波大学 MPA 中心将持续搭建多元化实践育人平台，引导学生深耕基层治理一线，在实践中求真知、长本领、出成果。